ขยายผลสู่โรงเรียน
( 1 รายการ )
โครงการศูนย์โรงเรียนขยายผลสอวน.
(2555 - 2557)
1. ความเป็นมา ประเทศไทยได้ส่งนักเรียนไปแข่งขันโอลิมปิกวิชาการตั้งแต่ปี 2532 ปรากฏว่านักเรียนไทยทำได้ดีในวิชาชีววิทยาและเคมี แต่อ่อนในวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์เนื่องจากพบว่าหลักสูตรการศึกษาของไทยต่ำกว่ามาตรฐานสากลอยู่ 1 – 2 ปีมูลนิธิสอวน.จึงได้จัดค่ายอบรมพิเศษ โดยให้อาจารย์จากมหาวิทยาลัยเป็นผู้ให้การอบรมนักเรียนด้วยหลักสูตรที่เป็นมาตรฐานสากลตั้งแต่ปี 2543 เป็นต้นมา
ทำให้ระยะหลังนี้นักเรียนไทยได้เหรียญจากการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการทุกคนส่วนใหญ่จะเป็นเหรียญเงินและเหรียญทองที่ประชุมใหญ่สามัญประจำปี 2554 ของมูลนิธิสอวน. ในวันที่ 21 กรกฎาคม 2554 โดยสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
สยามบรมราชกุมารี ทรงเป็นองค์ประธาน จึงมีมติว่าเมื่อมูลนิธิ
ฯ บรรลุวัตถุประสงค์ข้อที่ 1 ในการพัฒนานักเรียนไทยให้ประสพผลสำเร็จในการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการแล้ว มูลนิธิฯจึงควรนำกระบวนการที่สร้างความสำเร็จดังกล่าวไปขยายผลให้กับครูเพื่อให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ข้อที่ 2 ของมูลนิธิฯ
ในการพัฒนามาตรฐานการศึกษาวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ให้ได้ระดับมาตรฐานสากลต่อไป
2. วัตถุประสงค์ ขยายผลการอบรมครูเพื่อพัฒนามาตรฐานการศึกษาวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ให้ได้ระดับมาตรฐานสากลต่อไป
3. เป้าหมาย มูลนิธิสอวน. สพฐ. และสสวท.
จะร่วมมือกัน โดยมูลนิธิ ฯ
จะทำการอบรมให้กับครูในโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน.
ให้สามารถอบรมนักเรียนในค่าย 1 ของศูนย์ สอวน. ได้
เป็นการยกระดับกระบวนการศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์ -
คณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษให้ได้มาตรฐานสากลซึ่งอาจขยายผลไปยังโรงเรียนและนักเรียนกลุ่มอื่นในระยะต่อไป
โดยระยะแรกใช้เวลา 3 ปี (2555 - 2557)
4. ระยะเวลาดำเนินการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2555 - 2557
5. แผนดำเนินการ
(ก) ตุลาคม ๒๕๕๔- เมษายน ๒๕๕๕
เตรียมการวางแผนการอบรม การจัดทำสื่อต่างๆ
สำหรับการอบรมให้กับครูในโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. เพื่อให้เข้าใจกระบวนการและสามารถนำไปอบรมค่าย ๑ ได้
ทำการคัดเลือกโรงเรียน ให้ทำหน้าที่เป็นศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน.
และคัดเลือกครูเข้าร่วมโครงการ โดยคัดเลือกจากโรงเรียนที่ สพฐ. และสสวท.
แบ่งไว้เป็น ๙ กลุ่มกระจายอยู่ทั่วทุกภูมิภาคทั่วประเทศ กลุ่มละ ๔ โรง สำหรับ ๔
วิชา คือ คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา และฟิสิกส์ โดยแต่ละวิชา
เลือกครูในโรงเรียนเครือข่ายมาวิชาละ ๕ คน รวมเป็นจำนวนโรงเรียนทั้งหมด ๓๖ โรง
และจำนวนครูทั้งหมด ๑๘๐ คน
(ข) มิถุนายน - สิงหาคม ๒๕๕๕
ทำการอบรมครูที่ได้รับการเลือกจากข้อ
ก.เพื่อให้เข้าใจกระบวนการและสามารถใช้สื่อที่เตรียมไว้ให้ได้ โดยมีการอบรม ๑๕ วัน
(ค) ตุลาคม ๒๕๕๕
ศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. จัดอบรมตามหลักสูตรค่าย ๑ ของ สอวน.
โดยครูที่เข้าอบรมในข้อ (ข) เป็นผู้ให้การอบรม และมีอาจารย์มหาวิทยาลัยติดตามผลและให้คำปรึกษา
มีการสอบปลายค่าย ๑ ร่วมกันกับศูนย์ สอวน. เพื่อคัดนักเรียนรวม
๒๕ คน ไปเข้าค่าย ๒ ของศูนย์สอวน. (เดิมเคยคัดไว้เพียง
๒๐ คน มีการเพิ่มเติมจากจำนวนเดิมอีก ๕ คน) ในเดือนมีนาคม-เมษายน ๒๕๕๖
(ง) มีนาคม-เมษายน ๒๕๕๖
ศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ส่งครูเข้าดูแลนักเรียนที่เข้าค่าย ๒ ของศูนย์สอวน.
หากนักเรียนจากศูนย์โรงเรียนขยายผลได้เป็นตัวแทนไปแข่งขันระดับชาติ
ให้ครูท่านนั้นเป็นครูสังเกตการณ์ในการแข่งขันระดับชาติให้ครูที่เข้ารับการอบรมตามข้อ ข. กลับมารับการอบรมเพิ่มเติมอีก ๗-๑๐
วัน ทำการอบรมเช่นเดียวกับข้อ ข. กับครูที่คัดเลือกเพิ่มเติมอีก ๑๘๐ คน (รุ่น
๒)
(จ) ตุลาคม ๒๕๕๖
ศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. ทำเช่นเดียวกับปี ๒๕๕๕
(ฉ) มีนาคม-เมษายน ๒๕๕๗
ให้ครูที่เข้ารับการอบรมรุ่น ๒ กลับมารับการอบรมเพิ่มเติมอีก ๗-๑๐
วัน
(ช) ก่อนสิ้นปีงบประมาณ ๒๕๕๗
ให้มีการสรุปและประเมินผลการดำเนินงานโครงการศูนย์โรงเรียนขยายผล
สอวน. (๒๕๕๔-๒๕๕๗)
และจัดทำโครงการเสนอต่อสำนักงบประมาณเพื่อพิจารณาให้การสนับสนุนการดำเนินการในระยะต่อไป ถ้าผลการดำเนินงานเป็นที่น่าพอใจ
อาจขยายจำนวนศูนย์โรงเรียนขยายผล สอวน. เพื่อทำหน้าที่ให้การอบรมค่าย ๑
และทำหน้าที่แทนศูนย์ สอวน. ในเวลาที่เหมาะสมต่อไป
6. ผลที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการ
จะได้ครูที่มีความสามารถอบรมด้วยเนื้อหาในระดับค่าย 1 ของศูนย์ สอวน. ได้
และสามารถนำไปปรับใช้ในการสอนห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนได้
เพื่อยกระดับการศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ให้เทียบเท่าระดับสากล
การขยายผลให้โรงเรียนของสพฐ. ดำเนินการตามรูปแบบที่เสนอมา
จึงเป็นแนวทางหนึ่งในการปฏิรูปการศึกษาระยะที่สอง (๒๕๕๒-๒๕๖๑)ทั้งนี้ครูพันธุ์ใหม่และครูจากโครงการสควค.
จะมีโอกาสในการเข้ามาร่วมอบรมและร่วมสอนนักเรียนดังกล่าวด้วย
------------------